语文背诵四法_关于背诵方法的作文600字
[导读] 背。看了文章,人们的脑海中都会自然而然地出现一幅画面。如读曹操的《观沧海》,我们就仿佛看到:水波动荡的沧海中,小岛高耸;那株株树木,聚集而生;棵棵草儿,繁多茂盛;一阵雄风卷起,壮阔的白浪千层万迭……脑海中映现着这一画面,背的时候那诗句也就从画面上“流”出来了。 办法丙:先粗后细。开始背的时候,不妨粗略一些,把文章的骨架掌握住,然后再仔细认真地牢记那每一句文字。如背鲁彦《听潮》一文中第十七自然段,只须先背下“光消——水涌——没岛。水扑——怒吼——泼浪。”几个主词,进而再添“血肉”就迅捷多了。 办法丁:录音协助。许多家庭都有录音机了,为我们的背诵也创造了条件。我们可以自己读课文,录下音来,然后利用零碎时间多遍播放,反复加深头脑中的印象,最后再边想边背,往往也会收到“事半功倍”的效果。 以上是我的初步体会。同学们一定会有更巧妙的办法。我们一起过了“背诵关”,那时候,我们可以说上一句“背背背,越背越聪慧”了。
关于背诵方法的作文
“考考考,老师的法宝;分分分,孩子的命根;背背背,学生在遭罪。”是啊,背诵背诵,如果认定只有死记硬背才能出口成诵,那该是多么枯燥无味!难怪乎在同学们中流传着这样的顺口溜了。 = www.i3xuexi.com
然而,背诵也有巧法可寻,我结合自己的体会,在这里列举一二。
办法甲:按层次背。文章看上去是杂乱无章、毫无头绪的,然而一切文章都有着它的层次,我们若是掌握了层次,背起来就容易得多了。比如陶渊明的《挑花源记》就按照武陵渔人进出桃花源的线索,分了一定的层次:渔人见到奇特的桃花林;渔人在桃花源内所见所闻;世人们寻桃花源的结果。记住了这个层次,背起来就“心中有底”得多。
办法乙:想画面背。看了文章,人们的脑海中都会自然而然地出现一幅画面。如读曹操的《观沧海》,我们就仿佛看到:水波动荡的沧海中,小岛高耸;那株株树木,聚集而生;棵棵草儿,繁多茂盛;一阵雄风卷起,壮阔的白浪千层万迭……脑海中映现着这一画面,背的时候那诗句也就从画面上“流”出来了。
办法丙:先粗后细。开始背的时候,不妨粗略一些,把文章的骨架掌握住,然后再仔细认真地牢记那每一句文字。如背鲁彦《听潮》一文中第十七自然段,只须先背下“光消——水涌——没岛。水扑——怒吼——泼浪。”几个主词,进而再添“血肉”就迅捷多了。
办法丁:录音协助。许多家庭都有录音机了,为我们的背诵也创造了条件。我们可以自己读课文,录下音来,然后利用零碎时间多遍播放,反复加深头脑中的印象,最后再边想边背,往往也会收到“事半功倍”的效果。
以上是我的初步体会。同学们一定会有更巧妙的办法。我们一起过了“背诵关”,那时候,我们可以说上一句“背背背,越背越聪慧”了。
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