六年级语文上册易错题解析(三)
[导读] 9、穷人错例呈现:“抱怨”的“抱”写成“报”,“怨”多点错误原因分析:作业时不仔细,导致同音字,类似部件混淆。纠错策略及改进措施:区别“抱”与“报”;区别“怨、宛”与“察、祭”等词语的部件。10、别饿坏了那匹马错例呈现:选词填空继续陆续持续连续两国经济和文化的交流已经(连续)了一千多年。错误原因分析:对“连续”、“持续”词义及用法不明确。纠错策略及改进措施:1、查字典理解“连续”:一个接一个;“持续”:延续不断。2、订正,再用这两个词说话。11、唯一的听众错例呈现:选字填空竟 竞(竟)走错误原因分析:词义不理解。纠错策略及改进措施:1、师介绍“竞走”这一体育运动项目;2、订正查字典“悠”的部首是(心),还有(6)画。错误原因分析:“悠”字右上部件不明。纠错策略及改进措施:看书,明确“悠”字右上部件是反文(4画),该字除部首有7画。
9、穷人
错例呈现:
“抱怨”的“抱”写成“报”,“怨”多点
错误原因分析:
作业时不仔细,导致同音字,类似部件混淆。
纠错策略及改进措施:
区别“抱”与“报”;区别“怨、宛”与“察、祭”等词语的部件。
10、别饿坏了那匹马
错例呈现:
选词填空
继续 陆续 持续 连续
两国经济和文化的交流已经(连续)了一千多年。
错误原因分析:
对“连续”、“持续”词义及用法不明确。
纠错策略及改进措施:
1、查字典理解“连续”:一个接一个;“持续”:延续不断。2、订正,再用这两个词说话。
11、唯一的听众
错例呈现:
选字填空
竟 竞
(竟)走
错误原因分析:
词义不理解。
纠错策略及改进措施:
1、师介绍“竞走”这一体育运动项目;2、订正
查字典
“悠”的部首是(心),还有(6)画。
错误原因分析:
“悠”字右上部件不明。
纠错策略及改进措施:
看书,明确“悠”字右上部件是反文(4画),该字除部首有7画。
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