一年级语文下册《邓小平爷爷植树》教案（第二课时）
[06-06 23:43:14] 来源：http://www.i3xuexi.com 一年级语文教案 阅读：9441次
[导读] 第二课时复习字词1、出示带有生字的句子，指名读。教师了解学生读长句子的情况，及认读生字的情况。2、读生字，给生字扩词。3、小组互帮互助，牢记生字。你还有哪些字不太认识吗?快和小组同学交流交流，看看别人有什么好办法记住生字。朗读质疑1、自由读全文，把不懂的地方画出来。2、小组内提出不懂的词句或问题，互助解决。3、全班讨论交流各小组没有解决的问题。4、齐读课文。写字指导1、引导学生观察田字格中的范字。2、请学生上台在田字格中演示生字的书写。教师相机示范，重点指导双人旁的写法。3、学生独立描红、临写。4、展示写得好的学生的作品。拓展延伸到植树节那天和家长一起种一棵小树，定期为它浇水，并作观察记录。（www.i3xuexi.com）
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第二课时 复习字词 1、出示带有生字的句子，指名读。教师了解学生读长句子的情况，及认读生字的情况。 2、读生字，给生字扩词。 3、小组互帮互助，牢记生字。 你还有哪些字不太认识吗?快和小组同学交流交流，看看别人有什么好办法记住生字。 朗读质疑 1、自由读全文，把不懂的地方画出来。 2、小组内提出不懂的词句或问题，互助解决。 3、全班讨论交流各小组没有解决的问题。 4、齐读课文。 写字指导 1、引导学生观察田字格中的范字。 2、请学生上台在田字格中演示生字的书写。教师相机示范，重点指导双人旁的写法。 3、学生独立描红、临写。 4、展示写得好的学生的作品。 拓展延伸 到植树节那天和家长一起种一棵小树，定期为它浇水，并作观察记录。
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第二课时 复习字词 1、出示带有生字的句子，指名读。教师了解学生读长句子的情况，及认读生字的情况。 2、读生字，给生字扩词。 3、小组互帮互助，牢记生字。 你还有哪些字不太认识吗?快和小组同学交流交流，看看别人有什么好办法记住生字。 朗读质疑 1、自由读全文，把不懂的地方画出来。 2、小组内提出不懂的词句或问题，互助解决。 3、全班讨论交流各小组没有解决的问题。 4、齐读课文。 写字指导 1、引导学生观察田字格中的范字。 2、请学生上台在田字格中演示生字的书写。教师相机示范，重点指导双人旁的写法。 3、学生独立描红、临写。 4、展示写得好的学生的作品。 拓展延伸 到植树节那天和家长一起种一棵小树，定期为它浇水，并作观察记录。
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