少儿练习口语黄金期
[导读] 少儿英语专家表示,通过十几年的教学,很多实例都表明3-6岁是孩子练习口语的黄金时期。以下是一些学习英语的好方法――艺术导入用音乐和美术来开发孩子的兴趣。教唱英文歌曲,曲中融入常见的单词,唱的同时可以用画着这些东西的卡片或直接扮成这些东西,边唱边跳。孩子的自尊心很强,你给他赞赏他就会更努力学习以赢得更多表扬。游戏深化用游戏、情景短剧的方法让孩子学会简单的日常用语。比如:三口之家来表演一个结识新朋友的自我介绍情景短剧。也能用游戏的方法:在跳房子游戏中,每格房子上写上单词或中文短句,只要跳到哪格就要说出来。这样以游艺、情景剧的方法使学英语不会给孩子留下枯燥乏味的印象。总之,让孩子透过不同的生活情景,学习日常英语及词汇,告别“哑巴英语”的时代。(责任编辑:秦珊)
少儿英语专家表示,通过十几年的教学,很多实例都表明3-6岁是孩子练习口语的黄金时期。以下是一些学习英语的好方法――
艺术导入
用音乐和美术来开发孩子的兴趣。教唱英文歌曲,曲中融入常见的单词,唱的同时可以用画着这些东西的卡片或直接扮成这些东西,边唱边跳。孩子的自尊心很强,你给他赞赏他就会更努力学习以赢得更多表扬。
游戏深化
用游戏、情景短剧的方法让孩子学会简单的日常用语。比如:三口之家来表演一个结识新朋友的自我介绍情景短剧。也能用游戏的方法:在跳房子游戏中,每格房子上写上单词或中文短句,只要跳到哪格就要说出来。这样以游艺、情景剧的方法使学英语不会给孩子留下枯燥乏味的印象。
总之,让孩子透过不同的生活情景,学习日常英语及词汇,告别“哑巴英语”的时代。
(责任编辑:秦珊)
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