四年级语文期末复习：阅读练习题

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　　3、请把“引用传说”部分的句子用“--”画出来，用“引用传说”的说明方法有什么好处？

　　4、读了这段文字，你对太阳有那些了解？用自己的话写一写：

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　　5、先根据课文内容填空，再回答问题。

　　（1）太阳离我们有......如果日夜不停地步行，差不多要走；就是坐飞机，也要飞。要是把填上的数字全都换成“很”、“很多”好不好？为什么？

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　　（2）我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，才能抵得上一个太阳。这里把太阳和 比较，这样比有什么好处？_________________

　　五、阅读短文完成答题。

　　8月6日，天气晴朗，我们来到了普陀山。

　　我们先到了莲花池。只见池水碧绿，清澈见底，水中倒映着葱茏的树木、宏伟的琳宫、起伏的峰峦、高大的塔形，诸景会聚，真别有一番诗情画意。此时，荷花盛开，在碧绿的荷叶的衬托下，朵朵粉红的荷花亭亭玉立，显得那么娇艳、妩媚。阵阵花香传来，沁人心脾。一阵微风过后，叶摇花动，次武器彼伏。我情不自禁地想起了宋代诗人杨万里，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的诗句。

　　接着，我们来到了建在佛顶山山腰的大乘庵。卧佛殿里那尊长达9米的大卧佛，真有意思，侧着身，右手枕于头下，左手搭在身上，两脚并着，神态安详，面带笑容。听导游介绍说，这是释迦牟尼临终的睡态。随后，我们来到大海边，那沙滩下闪着点点金光就如同繁星一般。我们在沙滩上奔跑着嬉戏着，一串串银铃般的笑声，在大海上空回荡......

　　1、给文章加个题目：

　　2、写出第二自然段的段意：

　　3、文中杨万里的诗句是 ，写写你对这句诗的理解：

　　4、用“~~~~”画出文中的比喻句。

　　5、用“--”画出描写释迦牟尼的句子。

　　6、按文章内容思考概括填空：

　　作者来到了普陀山，先游了 ，在这里见到的景物是 、 、 、 、 ，重点写了 ，接着游了 ，重点写了 ，最后写了来到 的情景。

　　1、 摘录文中你喜欢的四字词语：

　　_____________________

　　2、 给文章写一个结尾。



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