小学五年级数学上册:六、七单元练习题(二)
[导读] (4)班进行演讲比赛,一共有20个题目,从1到20编号,同学们进行抽签决定演讲内容。吴阳对其中的4个内容不熟悉,如果吴阳第一个抽签,他抽到熟悉的内容的可能性是多少?如果吴阳第11个抽签,不熟悉的内容已经有2个被别人抽走,这里他抽到不熟悉的内容的可能性是多少?3、桌子上有15张卡片,分别写着1—15个数,背面朝上,如果摸到单数,小丽赢,如果摸到双数,小明赢。(1)这样约定公平吗?为什么?(2)小明一定会输吗?4、下面记录的是五(3)班第1组女生的一次跳远成绩。(单位:m)(12分)2.83 3.32 2.75 3.17 2.58 2.653.24 3.29 3.41 3.26 2.98 3.52(1)这组数据的中位数,平均数各是多少?(2)用哪个数代表这个组数据的一般水平更合适?(3)如果2.80m以上为及格,有多少名同学及格了,超过半数了吗?四、实践平台(10分)利用下面的空白转盘,设计一个实验,使指针停在红色区域的可能性分别是停在绿色和黄色区域的2倍。五、知能升级(10分)学校为了便于管理,我们每一个小学生一入学,就会拥有一个学号,这个学号会伴随你从一年级到小学毕业,现在请你为学校设计一个编学号的方案,从学号里能清楚的看出学生是哪一年入学的,就读哪个班、是男生还是女生。
三、应用在线。(共39分,第4题9分,1、2、3每题10分)
1、下面是五年级(3)班11名男同学的体重记录单。
姓名 梁爽 吴彭 袁子豪 杜俊辉 李明 袁欣 姚远 黄超 李兴 毛禹 刘栖宇
体重/kg29 34 26 31 37 30 32 34 28 40 52
(1)分别求出这组数据的平均数和中位数。(保留一位小数)
(2)如果体重在29∽45kg为正常,这个组男生体重情况如何?
2、五(4)班进行演讲比赛,一共有20个题目,从1到20编号,同学们进行抽签决定演讲内容。吴阳对其中的4个内容不熟悉,如果吴阳第一个抽签,他抽到熟悉的内容的可能性是多少?如果吴阳第11个抽签,不熟悉的内容已经有2个被别人抽走,这里他抽到不熟悉的内容的可能性是多少?
3、桌子上有15张卡片,分别写着1—15个数,背面朝上,如果摸到单数,小丽赢,如果摸到双数,小明赢。
(1)这样约定公平吗?为什么?(2)小明一定会输吗?
4、下面记录的是五(3)班第1组女生的一次跳远成绩。
(单位:m)(12分)
2.83 3.32 2.75 3.17 2.58 2.65
3.24 3.29 3.41 3.26 2.98 3.52
(1)这组数据的中位数,平均数各是多少?(2)用哪个数代表这个组数据的一般水平更合适?
(3)如果2.80m以上为及格,有多少名同学及格了,超过半数了吗?
四、实践平台(10分)
利用下面的空白转盘,设计一个实验,使
指针停在红色区域的可能性分别是停在绿色和
黄色区域的2倍。
五、知能升级(10分)
学校为了便于管理,我们每一个小学生一入学,就会拥有一个学号,这个学号会伴随你从一年级到小学毕业,现在请你为学校设计一个编学号的方案,从学号里能清楚的看出学生是哪一年入学的,就读哪个班、是男生还是女生。
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