中学第二学期德育工作计划
[导读] 4.建立“班级情况汇报制度”。 了解学生动态,以提高德育工作的针对性和实效性。全校各班都要建立和完善“班级情况快速汇报制度”,班主任要责成班团干部必须将班级中的情况如实迅速地向班主任汇报,以使班主任在第一时间了解班级情况。德育处要在全校建立“班级情况汇报制度”,由各班班长填写“班级情况汇报表”,每周反映本班管理情况、班级同学中存在的苗头性问题和不良现象、年级中存在的跨班级、跨年级的苗头性问题和不良现象,使德育处能及时了解学生动态,以采取应对措施,提高德育工作的针对性、实效性。德育处将会同各年级组,对全校各班进行有针对性调研,以发现问题改进工作,使调研工作不流于形式,取得实际效果。 5.激发学生干部潜能 德育处要定期召开骨干学生会议,加强对班干部的指导和培训,以建立学生干部骨干群体,发挥学生干部的模范带头作用。通过培训、讨论、评选等活动,激发学生干部的责任心和服务意识,培养学生干部的管理能力。使每个学生干部明确自己的工作职责,学会科学管理、热情为同学服务。 6、抓好“班会”德育主阵地 上足上好每一节班会课,
提高学生的文明素养,着力建设“文明七中”。德育处将在三月份组织力量开展“文明礼貌月”活动,集中一个月时间开展系列活动,强化训练,使全体学生养成良好的文明礼仪习惯和文明素养。同时调查统计十大校园不文明现象,各班要根据查找出来的校园不文明现象进一步整改,要通过加强教育管理,使学生都具有一定的文明素养,通过严格管理促教学质量提高,进一步纯化校园风气。
3.完善特殊生建档工作
根据各学科的特点和学生的年龄特征,将身体、心理、家庭状况特殊的学生进行特案管理,学科教师根据所掌握的情况,实施有针对性的帮教措施,做到学年内定期汇总,制定下一步的工作计划。随着年级的升迁及时进行档案交接,使教师在最短时间内对特殊学生能全面的了解。
4.建立“班级情况汇报制度”。
了解学生动态,以提高德育工作的针对性和实效性。全校各班都要建立和完善“班级情况快速汇报制度”,班主任要责成班团干部必须将班级中的情况如实迅速地向班主任汇报,以使班主任在第一时间了解班级情况。德育处要在全校建立“班级情况汇报制度”,由各班班长填写“班级情况汇报表”,每周反映本班管理情况、班级同学中存在的苗头性问题和不良现象、年级中存在的跨班级、跨年级的苗头性问题和不良现象,使德育处能及时了解学生动态,以采取应对措施,提高德育工作的针对性、实效性。德育处将会同各年级组,对全校各班进行有针对性调研,以发现问题改进工作,使调研工作不流于形式,取得实际效果。
5.激发学生干部潜能
德育处要定期召开骨干学生会议,加强对班干部的指导和培训,以建立学生干部骨干群体,发挥学生干部的模范带头作用。通过培训、讨论、评选等活动,激发学生干部的责任心和服务意识,培养学生干部的管理能力。使每个学生干部明确自己的工作职责,学会科学管理、热情为同学服务。
6、抓好“班会”德育主阵地
上足上好每一节班会课,班主任要据学校的班会内容安排并结合班级实际,认真进行备课,要丰富班会课的形式,使学生喜欢上班会课,从而提高班会课的质量和效果,德育处将加大检查的力度。
7、抓好德育宣传阵地建设。
重视广播站、黑板报、学校网页等宣传阵地的教育作用,定期组织教师、学生分层培训,实行班干部轮换制,制定黑板报评比制度,提高黑板报的质量。学校每天组织学生收看“午间三十分”的新闻节目,拓宽知识面,开阔视野,潜移默化地培养爱家爱国情怀。“天籁之音”广播站将继续由学生自采新闻自行管理,表扬宣传身边先进突出感人事迹,弘扬正气,加强对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。
8、加强团建工作,继续加强学生社团的组织引导工作。
(三)以丰富的德育活动为载体,构建“和谐七中”
1、主题教育活动
按以往德育的季节性惯列,贯穿行为习惯养成教育这条主线,落实法制安全教育、心理健康教育、感恩诚信教育、弘扬民族精神教育、文明礼仪教育等五项教育,结合节日、纪念日等因素,营造浓厚的德育氛围
(1)安全教育法制教育
本学期学校还将邀请派出所民警来校举行交通安全教育讲座,引导学生增强安全意识,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,确保生命健康和安全;
本学期是学生违纪的多发、高发期,各班要进一步加强管理,班主任要多下班,多与学生谈心,要深入到学生中去,及时了解学生动态,及时发现苗头性问题,及时解决。学校将充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,本学期仍邀请法制副校长来校作法制教育专题讲座,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。
(2)心理健康教育
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