教导处管理职能
[导读] 计划管理工作。以校长制定的教学发展计划为依据,编制并实施具体的学年、学期阶段计划;进行教学全过程的管理,使教学每通过一个阶段的循环,都要上升一个新台阶。 2. 做好教学的常规管理工作。做好教学行政、教学常规管理工作;学期初编制教学教学工作计划、校历、课程表、作息时间表、重大教研活动安排表等;学期中组织期中单项素质考察和学习效果检测;学期终要组织好期终考试。认真做好教学总结评比工作。在总结经验、教训的基础上,做好新学年或新学期教学计划的编制工作。 3. 做好教学制度的常规管理工作。经常组织听课、评课、检查作业批发、辅导等活动。了解教学情况,落实教学常规,并制定好《教研组工作制度》、《实验室工作制度》、《图书室工作制度》、《教师工作制度》、《学生课堂学习常规》、《教师业务档案管理制度》等,使全校师生教与学的活动有章可循,井然有序。 4. 做好教研的管理工作。 (1)制订学校教育科研计划,确定科研课题。 (2)认真抓好各实验项目,热情协助实验教师制定课题计划,实验操作、撰写实验报告。 (3)亲自参加教育科研,深入实际取得第一手资料。 (4)从学校实际情况出发,及时总结经验教训,发现问题认真解决。 (5)参与并组织教师撰写教改论文、课堂教学、教学基本功及学生各种学科竞赛的评优活动。
1. 做好教学的计划管理工作。以校长制定的教学发展计划为依据,编制并实施具体的学年、学期阶段计划;进行教学全过程的管理,使教学每通过一个阶段的循环,都要上升一个新台阶。
2. 做好教学的常规管理工作。做好教学行政、教学常规管理工作;学期初编制教学教学工作计划、校历、课程表、作息时间表、重大教研活动安排表等;学期中组织期中单项素质考察和学习效果检测;学期终要组织好期终考试。认真做好教学总结评比工作。在总结经验、教训的基础上,做好新学年或新学期教学计划的编制工作。
3. 做好教学制度的常规管理工作。经常组织听课、评课、检查作业批发、辅导等活动。了解教学情况,落实教学常规,并制定好《教研组工作制度》、《实验室工作制度》、《图书室工作制度》、《教师工作制度》、《学生课堂学习常规》、《教师业务档案管理制度》等,使全校师生教与学的活动有章可循,井然有序。
4. 做好教研的管理工作。
(1)制订学校教育科研计划,确定科研课题。
(2)认真抓好各实验项目,热情协助实验教师制定课题计划,实验操作、撰写实验报告。
(3)亲自参加教育科研,深入实际取得第一手资料。
(4)从学校实际情况出发,及时总结经验教训,发现问题认真解决。
(5)参与并组织教师撰写教改论文、课堂教学、教学基本功及学生各种学科竞赛的评优活动。
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