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实习鉴定表

[10-16 12:09:40]   来源:http://www.i3xuexi.com  自我鉴定   阅读:90

[导读] 实 习 态 度 实 习 纪 律 实 习 能 力 实习效果(学生填) 谦虚、认真、勤奋好学,紧密联系实际, 刻苦钻研业务。 保证实习时间, 服从实习安排, 遵守实习单位的规章制度, 尊敬指导教师及实习单位人员。 1、 动手能力; 2、 创新能力; 3、 分析、解决实际问题能力; 4、 协作与组织管理能力; 5、 社会活动能力; 6、 语言及文字表达能力。 1、对教学实习和理论联系实际的认识; 2、巩固和加深所学理论知识的程度; 3、分析、解决、创新能力的提高; 4、社会生活能力的提高 A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E 实习单位鉴定: 实习单位: ( 盖章) 指导教师鉴定(包括实习成绩): 教师签名: 系主任意见:: 签名 实习中存在的问题及改进意见:

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暨南大学本科生教学实习鉴定表             年  月  日 院系     年级     专业     指导  教师      姓名     性别     实习单位      实习时间  年       月       日 ————————             年       月       日      教学实习(社会调查)的主要内容和要求:               实 习 态 度  实 习 纪 律  实 习 能 力  实习效果(学生填)   谦虚、认真、勤奋好学,紧密联系实际, 刻苦钻研业务。  保证实习时间, 服从实习安排, 遵守实习单位的规章制度, 尊敬指导教师及实习单位人员。  1、   动手能力;  2、   创新能力;  3、   分析、解决实际问题能力;  4、   协作与组织管理能力;  5、   社会活动能力;  6、   语言及文字表达能力。  1、对教学实习和理论联系实际的认识;  2、巩固和加深所学理论知识的程度;  3、分析、解决、创新能力的提高;  4、社会生活能力的提高   A  B  C  D  E  A  B  C  D  E  A  B  C  D  E  A  B  C  D  E      实习单位鉴定:             实习单位: ( 盖章)     指导教师鉴定(包括实习成绩):          教师签名:   系主任意见::                                                                                                  签名     实习中存在的问题及改进意见:     
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