写作素材：教师节对联——献给地理老师的对联

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　　导读：地理老师上通天文，斗转星移尽胸中；下晓地理，风起云涌皆意间。同学们喜欢你们的地理老师吗？地理老师常被调侃为风水先生，你又是如何看待地理老师的呢？教师节来了，写副对联送给亲爱的地理老师吧！更多关于教师节的对联尽在www.i3xuexi.com作文网。　　

　　看风水，乐道山川湖海玄机；察日月，巧解雪雨冰霜奥秘。

　　纸上攀高峰，悟透板块奥秘；图中越大海，弄清洋流深义。

　　上通天文，斗转星移尽胸中；下晓地理，风起云涌皆意间。

　　上通天文，好与日月星辰为伴；下知地理，喜与江河湖海作友。

　　日月星辰尽藏胸中，能上九天；鱼鳖虫兽全收眼底，可下四洋。

　　读教科书，乘季风，激起心中暖流；转地动仪，看世界，了解异域风情。

　　地壳在运动，季风吻过富士山；板块正漂移，梅雨爱上洞庭湖。

　　东经西经，包宇之无穷；南纬北纬，容宙中有限。

　　春夏秋冬，笑看史上风风雨雨；东南西北，畅谈人间分分合合。

　　预知天气变化，把握正确航向；探索自然奥秘，规划完美人生。

　　说乾坤，拉扯经纬网；传知识，诉说天地源。

　　不辞辛苦，如周日运动；无论劳累，似季风吹拂。

　　抬眼望，日月星空，雷雨雪霜；低头看，山川土地，江河湖海。

　　经纬间穿梭，国家事域外事事事皆知；天地内畅想，自然理人文理理理都通。