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高考语文复习:社科文阅读教案

[10-16 11:28:37]   来源:http://www.i3xuexi.com  高三语文教学资源   阅读:9708

[导读] 读状态和解题状态,我们才能迅速、准确地发现问题,作出判断。二是一定要认真仔细。社会科学类文章阅读的考查,往往在极细微处做文章。有的选项看似与原文不符,其实是正确的;而有的选项看似与原文语句相符,却因在极细微处作了改动,反而是错误的。这就要求我们必须认真仔细,马虎大意是万万要不得的。3. 掌握解题方法,明确三个步骤一是根据选项找原文;二是对照原文找差异;三是针对差异作判断。4. 探索命题规律,掌握若干技巧我们对社会科学类文章命题规律的探索,主要集中在选择题错误选项设置的研究上。错误选项的设置方式,一般不外乎以下几种:a、断章取义 b、偷换概念c、无中生有 d、强加因果e、张冠李戴 f、故意扩大g、以偏概全 h、颠倒关系i、变“将然”为“已然”或“必然”;变“部分”为“全部”等。五、课堂练习(略,见“模块总复习-课时作业三”六、筛选文中的信息步骤执行指令回视文本快速检索比较辨别判断确认①树立一种观念。我们在做科技文阅读的试题时,坚信答案就在原文中。②牢记三个步骤通读全文 (了解)找准相关句(判断)对照辨析(确认)③明了排查的先后顺序排错:与原文比

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  小结:科技文阅读解题方法

  1.审清题意和要求;2.看清文中有没有;3.弄清概念莫发糊;4.修饰词语勿遗漏;5.“可能”“将来”不要丢;6.“原因”“结果”不调头;7.夸大作用是吹牛;8.外延改变也是错;9.意思相反最不该;10.推测结论有缘由。

  四、应试对策

  1. 搞清考查方向,明确一种认识

  虽然高考试题中的社会科学类文章,内容涉及广泛,思想容量大,有的文章专业性很强,但毕竟考查的是阅读能力,而不是要求考生全面、系统、透彻地弄懂相关的知识。基于这一认识,我们在做社会科学类文章阅读试题时,必须排除与选文相关的旧有知识的影响,完全靠选文提供的信息作出正确的判断和选择。

  2. 注意调整心理,具备两种状态

  一是做题时精神要高度专注。只有聚精会神、心无旁骛地进入阅读状态和解题状态,我们才能迅速、准确地发现问题,作出判断。

  二是一定要认真仔细。社会科学类文章阅读的考查,往往在极细微处做文章。有的选项看似与原文不符,其实是正确的;而有的选项看似与原文语句相符,却因在极细微处作了改动,反而是错误的。这就要求我们必须认真仔细,马虎大意是万万要不得的。

  3. 掌握解题方法,明确三个步骤

  一是根据选项找原文;二是对照原文找差异;三是针对差异作判断。

  4. 探索命题规律,掌握若干技巧

  我们对社会科学类文章命题规律的探索,主要集中在选择题错误选项设置的研究上。错误选项的设置方式,一般不外乎以下几种:

  a、断章取义 b、偷换概念

  c、无中生有 d、强加因果

  e、张冠李戴 f、故意扩大

  g、以偏概全 h、颠倒关系

  i、变“将然”为“已然”或“必然”;变“部分”为“全部”等。

  五、课堂练习(略,见“模块总复习-课时作业三”

  六、筛选文中的信息步骤

  执行指令

  回视文本

  快速检索

  比较辨别

  判断确认

  ①树立一种观念。我们在做科技文阅读的试题时,坚信答案就在原文中。

  ②牢记三个步骤

  通读全文 (了解)

  找准相关句(判断)

  对照辨析 (确认)

  ③明了排查的先后顺序

  排错:与原文比较内容错误的

  排异:与题干不符合的

  排无:原文中找不到依据的

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